Vom 11. bis 13. Mai fanden an unserer Schule erneut die Demokratietage statt. In allen Jahrgängen setzten sich die Schülerinnen und Schüler auf ganz unterschiedliche Weise mit demokratischen Themen auseinander – kreativ, kritisch und praxisnah.
Die Jahrgänge 5 bis 10 beschäftigten sich dabei mit altersgerechten Fragestellungen rund um Demokratie, Gesellschaft und Zusammenleben. Während sich der 5. Jahrgang mit dem Thema Klima und Verantwortung auseinandersetzte, stand im 6. Jahrgang Kommunikation und respektvoller Austausch im Mittelpunkt.
Die DaZ-Klasse beschäftigte sich näher mit Julius Leber und demokratischen Beteiligungsformen in der Schule. Zum Beispiel wurde der Klassenrat eingeführt. Der 7. Jahrgang ging der Frage nach, welche Rolle Mensch und Maschine in einer Demokratie spielen und welchen Einfluss Künstliche Intelligenz auf unsere Gesellschaft haben kann.
Im 8. Jahrgang ging es um Populismus und die wichtige Frage, wie man Fake News erkennen kann. Die Schülerinnen und Schüler lernten dabei, Informationen kritisch zu hinterfragen und Quellen bewusster zu prüfen.
Der 9. Jahrgang setzte sich intensiv mit dem Thema „Abgeordnete“ auseinander: Was macht eigentlich ein Parlament? Wie sieht der Alltag eines Abgeordneten aus? Wo arbeitet er und wie kommt man überhaupt in die Politik? Besonders bereichernd war dabei der Besuch von Jasper Balke, Landtagsabgeordneter von Bündnis 90/Die Grünen in Schleswig-Holstein. In der Aula beantwortete er den Jahrgängen 9 und 10 offen und wertschätzend zahlreiche Fragen zu seinem Beruf, seinem politischen Alltag und auch zu persönlichen Erfahrungen. Die Veranstaltung war für beide Seiten ein spannender und wertvoller Austausch.
Im 10. Jahrgang stand die kreative Auseinandersetzung mit demokratischen Werten im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler gestalteten ein Mobilé, das künftig in der Schule installiert werden soll und sichtbar macht, was Demokratie für sie bedeutet und welche Werte ihnen besonders wichtig sind.
Ergänzt wurden die Demokratietage durch verschiedene externe Angebote. Die Jahrgänge 8 bis 10 nahmen an Stadtführungen des Willy-Brandt-Hauses Lübeck teil. Themen waren unter anderem „Demokratische Orte in Lübeck“ sowie „Als das Rote Lübeck braun wurde“, eine Führung über Widerstand, Verfolgung und die Lübecker Märtyrer während der Zeit des Nationalsozialismus. Besonders spannend fanden einige Schüler*innen, dass der ehemalige Bundeskanzler und Friedensnobelpreisträger Willy Brandt einmal Schüler unserer Schule war.
Die Demokratietage haben erneut gezeigt, wie wichtig es ist, dass junge Menschen den Begriff der Demokratie mit Leben füllen, an außerschulische Lernorte gehen und externen Partnerinnen und Partnern begegnen. Deshalb möchten wir die Demokratietage auch in Zukunft jährlich durchführen und weiterhin vielfältige Projekte innerhalb und außerhalb der Schule ermöglichen.